Su di me
"La nostra posizione è che ci sono sempre diverse costruzioni alternative disponibili tra le quali scegliere per interpretare il mondo. Nessuno è richiuso in un angolo; nessuno è completamente vincolato dalle circostanze; nessuno è vittima degli eventi della propria vita. (…). La scelta che ciascun individuo fa tra diverse modalità alternative per interpretare il mondo è una questione di grande rilevanza" - George Kelly -
Il mio approccio
La mia teoria di riferimento è la Psicologia dei Costrutti Personali elaborata da G.A. Kelly. Al centro del mio intervento metto la persona, il suo modo di guardare il mondo e di approcciarsi ad esso ed il suo essere la “maggiore esperta di se stessa”.
La scelta che ogni individuo compie nell’interpretare il mondo tra le diverse modalità alternative di cui dispone è una questione di grande rilevanza e per questo va accolta e compresa. La persona è al centro e parte attiva del processo terapeutico.
Parto dal presupposto secondo cui il disagio psicologico emerge nel momento in cui le modalità utilizzate dalla persona per affrontare il mondo non risultano più “funzionali”, quando la persona avverte che non ci sono più alternative possibili e per questo il suo movimento si arresta, temporaneamente.
Ritengo perciò che sia importante intraprendere con la persona un percorso di sperimentazione e crescita volti a riprendere il movimento, a partire dalla relazione terapeutica.
La relazione terapeuta-paziente diventa possibilità di sperimentazione di nuove modalità alternative per interpretare il mondo e le relazioni, esternamente alla stanza della terapia.
La psicoterapia costruttivista è un percorso attraverso il quale la persona, la coppia o il nucleo familiare vengono accompagnati a trovare diverse modalità per leggere le esperienze, cercando nuovi modi per affrontare i problemi. L’obiettivo è quello di "produrre una mobilità mentale che permetta di seguire un percorso nel futuro”, innescando un processo di cambiamento lungo nuove e alternative direzioni percorribili dai clienti.